Un engagement envers l’apprentissage
L’enseignement des arts est le fruit d’efforts conjoints de nombreux gestionnaires, administrateurs et thérapeutes de l’éducation. À l’avant-plan de cet effort pédagogique se trouvent les éducateurs d’activités créatrices. Ils enseignent à leurs élèves les techniques, les méthodes et l’importance culturelle des arts créatifs dans des domaines tels que la musique, la danse, le théâtre, l’écriture, la production cinématographique et télévisée. Les éducateurs préparent et donnent des cours sur l’histoire et la théorie des arts créatifs, en étudiant et en analysant les œuvres de créateurs et d’innovateurs de renom. Ils préparent les devoirs, conseillent les élèves quant au choix de matériel et de techniques et évaluent leurs travaux. Les enseignants prévoient des outils pédagogiques audiovisuels (diapositives, films et documents) et organisent des sorties culturelles (théâtre, galeries d’art, musées). Ce sont des défenseurs passionnés de leurs élèves qui organisent souvent des présentations publiques de leurs travaux.
Faire une différence
La thérapie par les arts est un domaine éducatif de plus en plus important. Les thérapeutes artistiques travaillent pour des établissements tels que les écoles, les hôpitaux, les centres de réadaptation, les maisons de retraite, les prisons et les établissements de jour. Ce sont des éducateurs spécialisés qui utilisent des techniques de musique, d’art et de jeux de rôle pour faciliter le traitement des patients ayant des troubles mentaux ou physiques. Ils évaluent les patients et examinent les rapports de psychiatres, de conseillers et de médecins afin de déterminer le niveau fonctionnel actuel et potentiel de leurs patients. Les thérapeutes artistiques préparent des plans de traitement personnels et de groupe, seuls ou en consultation avec d’autres spécialistes médicaux. Ils mettent ces plans de traitement en œuvre dans le cadre de séances de thérapie personnalisées, en utilisant des techniques telles que l’étude de la musique, la peinture et le théâtre.
Un rôle de rassembleur
Les directeurs de services éducatifs supervisent les programmes d’éducation artistique. Ils organisent, dirigent et évaluent des organismes, des écoles ou des établissements qui fournissent des services d’éducation. Ils établissent pour eux des objectifs et élaborent ou approuvent des politiques et des programmes, en consultation avec le conseil d’administration. Ils créent les départements et les postes de gestion, et allouent les ressources matérielles, humaines et financières. Les directeurs de services éducatifs veillent au maintien des programmes d’éducation, de thérapie et de développement des arts.